第二文型/英文読解の練習問題
以下の英文を日本語になおしてください。
■■問題１０
The construction project is expensive.
この問題の狙い
この文は非常にシンプルに見えますが、「第二文型（SVC）」を正しく理解しているかを確認する基本問題です。
短い文ほど感覚で読んでしまいがちですが、長文読解では同じ構造が複雑な形で現れます。
つまり、この一文を理屈で説明できるかどうかが、英語力の基礎力になります。
アドバイス
いきなり、日本語訳を見て、正解、不正解で一喜一憂するのではなく、なぜ、そのような訳になるのか、しっかり考えることが大切です。
このページでは、英文に使われている英文法の解説、なぜ、そのような訳になるのかの解説もあるので、本気で英語が上達したいなら、このページをしっかり読んでくださいね。
英語を読むときに大切なのは「意味を考える前に構造を確定する」ことです。
多くの学習者は単語を日本語に置き換えながら読んでしまいますが、それでは文型を見失います。
特に第二文型（SVC）を見抜くコツは、動詞（V）に注目することです。
be動詞や become, look などの動詞が来たら、「あ、これは＝（イコール）の合図かも？」と疑ってください。
そして、主語（S）と後ろの言葉（C）がイコール関係になっているかを確認します。
S=C なら第二文型、S≠O なら第三文型です。
例：
She is happy. (She = happy → SVC)
She plays tennis. (She ≠ tennis → SVO)
このように、単語の意味をつなぎ合わせるのではなく、「動詞をヒントに型を判別する」というロジカルなパズルとして英語を捉えると、驚くほど正確に読めるようになります。
まずは骨格を確定し、その後に意味を当てはめる習慣を作りましょう。
英文法の解説
少しややこしい文の訳し方、第二文型
①前置詞句に（ ）をつけて無視する。
前置詞句はありません。
つまり、この文は非常に純粋な「主語＋動詞＋補語」の形だけでできています。
余計な修飾がないため、文型判定の練習に最適な例文です。
②最も見つけやすいのが動詞です。まずは、動詞を探してください。
この問題では、動詞はisしかありません。
be動詞は特に重要で、後ろに来る語が「説明」になるという特徴があります。
つまり「何をした」ではなく「どんな状態か」を述べています。
③大抵の場合、「動詞より←にあるのが主語」、 「動詞より→にあるのが目的語や補語など」になります。
「The construction project（←is；動詞→）expensive.」
つまり、「動詞より←」にある「The construction project」が主語で、 「動詞より→」にある「expensive」が補語になります。
ここで重要なのは、expensive は「目的語」ではないということです。
目的語は動詞の対象ですが、この文では対象が存在しません。
代わりに主語の状態を説明しています。
例：
She is kind.（彼女は親切だ）
The sky is blue.（空は青い）
My brother became a doctor.（兄は医者になった）
すべて主語の説明になっています。
④基本通り訳します。
この問題は、「主語＋動詞＋補語」の第二文型なので、 「主語は補語です」と訳します。つまり、この文では、「The construction projectは、expensiveです」 という訳になります。（もし、よくわからない時は「Get you !! English !!」を読んでください。 Yahooなどで「Get you English」と検索すればでてきます。）
第二文型の特徴
第二文型はイコール関係になります。主語＝補語 が成立するか確認すると判定できます。
The project = expensive（成立）
よって第二文型です。
もし目的語ならイコールになりません。
I play soccer（I＝soccerは成立しない → 第三文型）
日本語訳
建設プロジェクトは高価です。
第二文型の見極めと訳し方
ここでは第二文型の見分けを練習します。
「＝が成立するか」を必ず確認してください。
■練習１ 文型を判定してください
1. The room is clean.
2. She made a cake.
3. My father became tired.
4. The movie was interesting.
【解答・解説】
1. SVC（部屋＝きれい）
2. SVO（彼女≠ケーキ。彼女がケーキを作る）
3. SVC（父＝疲れている。疲れた状態になった）
4. SVC（映画＝面白い）
■練習２ 日本語に訳してください
1. The problem is serious.
2. The child looks happy.
3. The plan sounds good.
【解答・解説】
1. その問題は深刻だ。（問題＝深刻）
2. その子供は幸せそうに見える。（子供＝幸せそう）
3. その計画は良さそうだ。（計画＝良い）
※look（～に見える）や sound（～に聞こえる・思える）も、＝関係を作る代表的な動詞です。
■練習３ 次の文を完成させてください（形容詞を入れる）
1. The water is ______.
2. My teacher is ______.
3. This book is ______.
【解答例】
1. The water is cold / hot / clean.（水は冷たい／熱い／きれいだ）
2. My teacher is kind / strict / busy.（私の先生は親切だ／厳しい／忙しい）
3. This book is interesting / difficult / useful.（この本は面白い／難しい／役に立つ）
第二文型でよく使われる動詞：
be / become / look / seem / feel / sound / smell / taste
これらの動詞の後ろは目的語ではなく補語になります。
つまり「?を」ではなく「?だ」と訳すのがポイントです。
